Antike Debatten: Zwischen Gedächtnis und Schrift
Sokrates warnte, Schrift erzeuge nur den Schein von Wissen, weil man nachschlage statt zu verinnerlichen. Seine Kritik wirkt modern: Verlernen wir, wenn wir alles outsourcen? Teilen Sie Ihre Erfahrungen mit Nachschlagen.
Antike Debatten: Zwischen Gedächtnis und Schrift
Mit Schrift wuchsen Institutionen: Bibliotheken sammelten, Schulen ordneten, Foren stritten. Abonnieren Sie unseren Newsletter, wenn Sie weitere historische Fallstudien zu Lehrmethoden zwischen Stimme und Schrift wünschen.
Antike Debatten: Zwischen Gedächtnis und Schrift
Die Bibliothek von Alexandria bündelte Texte, kommentierte, verglich Varianten. Dieses Vergleichen erzeugte Kritikfähigkeit – ein Kickstart für Wissenschaft, der ohne schriftliche Fixierung kaum vorstellbar gewesen wäre.
Antike Debatten: Zwischen Gedächtnis und Schrift
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